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17歲男孩跳橋自殺:“爸媽,真的不是我的錯。”

2019-04-23 更新
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17歲男孩跳橋自殺:“爸媽,真的不是我的錯。”

  前天晚上,上海盧浦大橋,一名17歲男孩縱身一躍,跳下大橋,120趕到後,已無生命體征。

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  男孩的母親講述事情的經過,當天兒子在學校跟同學發生矛盾,當她駕駛到盧浦大橋時,因此事批評了兒子,導致兒子無法承受,悲劇發生。

  從視頻畫麵中可以看出,僅在短短的5秒之內,男孩就匆忙的結束了自己生命,不給母親一絲挽留的機會。

  在這件事發生後,網上眾說紛紜,在譴責母親教育不當背後,更多語言冰冷的砸向這個曾經鮮活的生命。

  “現在的孩子承受能力太差了!”

  “都是父母寵壞了,太以自我為中心了!”

  “他本來沒想死,就想嚇唬父母,結果把自己搭進去了吧!”

  可對於一個17歲的男孩子來說,尊重和理解都沒有得到,一開始的委屈已然變成了絕望,成為他結束生命的催化劑。

  而這位痛失愛子的母親,將永遠活在自責和悔恨中。

  向大家公布一組數據。

  中國,已經成為世界上學生自殺第一大國,平均每年有15萬以上學生選擇自殺,平均每8分鍾就有一名學生結束自己的生命 !

  而導致自殺的第一大因素就是家庭。

  我想,大部分人都能體會到被父母罵到想不開的感覺吧。

  一位閨蜜給我們留言說,小時候媽媽當著很多人的麵,大聲地用髒話罵我,指責我,那一瞬間,我真的恨不得找個地縫鑽進去,想死的心都有。

  無力為自己辯解,任由父母將固化的價值觀強加於自己身上,毫不考慮,此時此刻的我們,差點就想一了百了。

  知乎上有人問:被父母罵得想自殺是種什麼體驗?

  有個回答:在我傷心難過得哭到虛脫的時候,父母卻看著我說‘發什麼神經’,除了絕望不知道應該怎麼形容。

  2017年,一位14歲的花季少年因為弄丟了一部手機,被父母言語相加,最終因無法承受而服藥自殺。

  後經父母講述才發現,原來女孩常年經受父母的責罵,手機事件隻不過是壓死駱駝的最後一根稻草。

  女孩曾透露過想自殺的念頭,而父母不以為然,反而說道:

  “你死了才好呢!”

  最後,父母抱頭痛哭,求女兒回來,但是已經是徒然。

  還有,前段時間網上瘋傳一個視頻:

  一個中年男人跟兒子發生了爭執,他越說越激動,然後從抽屜裏掏出一把槍,扔到桌子上,對兒子說:

  “養你這麼大有什麼用,你還不如死了算了?”

  兒子聽完,立馬抓起槍,對著腦門就扣動了扳機。

  中年男人和他老婆,坐在地上嚎啕大哭,追悔莫及。

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  這樣的感覺熟悉嗎?

  明明給了孩子生的機會,卻摧毀了他們活著的希望。

  中國父母式教育必須及時反省!

  同樣是2017年,在高考結束後,四川一名高考生發布了一條空間定時說說:

  “我自殺了,定時說說8點多發布。”

  在3天後,警方在達州市渠縣的渠江河麵找到孩子遺體。

  父母回想,孩子自殺不是沒有征兆,在此之前,孩子寫過一封2800字的遺書。

  滿滿都是對父母的控訴,但父母卻沒有察覺事情的嚴重性,依舊隻因一點小事而訓斥著孩子。

  最終,孩子不堪重負,負麵情緒全麵爆發,除了死,他想不到任何解脫的方法。

  “我的屍體要麼燒了,要麼扔了,別把我帶回家!”

  這是孩子最後的遺言。

  是有多絕望,多怨恨,才能說出如此驚悚的話?

  中國父母慣用“打壓式”教育,他們很好的沿襲了“棍棒底下出孝子”的傳統觀念,認為小孩子都是不打不成才。

  最後很多孩子都屈服在了父母的“暴力”下。

  很多父母是焦慮的,焦慮孩子“不成器”,看到孩子從撕心裂肺的反抗到泣不成聲,很多父母會說:

  “我打你罵你,我也難受啊!都怪你不爭氣!”

  考試不及格是不爭氣,跟同學吵架是不爭氣,想放鬆一下看個電視節目也是不爭氣。。。

  隻要違背父母既定好的“好孩子”法則,就要接受懲罰。那一瞬間,原本慈祥的麵龐,在孩子的心裏瞬間扭曲。

  來不及表達的孩子們,心裏多半是想,為什麼我受委屈了不被理解,為什麼我犯錯了不能原諒,為什麼我累了都無法休息?

  而作為父母,缺乏的就是同理心,不問原委,一頓打罵,讓那個需要嗬護和關心的孩子該有多痛苦?

  我想父母和孩子之間,溝通能解決很多問題,而溝通的基礎就是好好說話。

  幾年前,演員宋丹丹與兒子巴圖共同參加一檔綜藝節目。

  在錄製過程中,宋丹丹不停數落巴圖:

  “我生了一個廢物,啥都不會幹,你看看人家。。。”

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  當巴圖試圖去做一些事得到母親認可的時候,卻因笨手笨腳換來一頓抱怨。

  巴圖已經羞愧到躲起來了,但是宋丹丹還是沒有察覺到,作為一個男孩子的自尊心正在被自己傷害。

  她甚至於當眾講述了巴圖小時候的糗事,成為大家的笑料。

  一旁的何炅看不下去,替巴圖發了聲。

  宋丹丹,正是大批中國父母的代表,挖苦、嘲諷,就是不會好好說話。

  很多孩子因為長期受到父母的挖苦和嘲諷,而喪失了自信,甚至患上自閉。

  在孩子的心裏,父母是最親密的人,如果連最親密的人都一味地否定,那麼自己一定是不好的。

  父母之所以沒辦法跟孩子好好說話,是因為在溝通之前,就抱著這場“辯論賽”我一定要贏的決心,試圖在言語上說服孩子。

  如果說服不了,隻能打壓。

  越是難聽話,孩子越是無法接受,卻越是在乎。

  相反,越是給予理解和鼓勵,孩子越是能夠接受,越是有積極改正的動力。

  這就是中國父母所缺乏的“正向引導”。

  父母很難誇獎孩子的原因是,總在不停給孩子的能力預期加碼。

  考了99分,應該是值得喜悅的事情,但是在父母眼裏,你還能考100分。

  “你需要更高的目標。”

  “一誇獎你就驕傲了。”

  這些都成為家長吝嗇於誇獎和鼓勵的理由。

  而事實上,父母在教育孩子的過程中加入了“正向引導”,孩子是更容易成功的。

  電影《叫我第一名》中,主角布萊德患有妥瑞氏症,這種嚴重的痙攣疾病,導致他無法控製地扭動脖子和發出奇怪的聲音。

  身邊的老師、同學都在嘲笑他,甚至連布萊德的父親都放棄了希望。

  但是,在布萊德母親的堅持不懈下,日複一日鼓勵和陪伴,終於讓他實現了自己的夢想。

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  最終收獲幸福的愛情,過著美滿的生活。

  所以一句鼓勵和認可,對孩子來說是無比珍貴的寶藏。

  孩子會因為父母的支持而變得更加勇敢,也會因為父母的肯定而變得更加自信。

  得到尊重和理解的孩子,會成長的相對更加堅強,相反,那些在棍棒下生存的孩子,則存在普遍的心理問題,甚至有些孩子走向犯罪的道路。

  在孩子做錯事情的時候,說一句:“爸媽理解你,我們也有犯錯的時候。”

  在孩子受委屈的時候,說一句:“孩子,你有爸媽呢,我們保護你。”

  在孩子考好成績的時候,說一句:“孩子,你真棒,你可以更棒!”

  這些話語,並沒有多難。

  往往父母最吝嗇說的話,才是對孩子最重要的。

  最後,將心理學家海因茨·科胡特的教育理念送給大家——

  一個功能良好的心理結構,最重要的來源是父母的人格,特別是他們以不帶敵意的堅決和不含誘惑的深情去回應孩子需求的能力。

  每個生命都值得被愛,願他們被溫柔以待。

  而為人父母,是一門畢生都需要學習的功課!

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